Apprendre par le biais de la radio - COMM'une info n° 92

Publié le 29 avril 2026
C’est l’expérience que peuvent vivre des élèves (de 7e à 9e année) de l’Établissement primaire et secondaire de Blonay – Saint-Légier. Nous sommes allés à leur rencontre au Collège de Clos-Béguin.

Plus que quelques secondes avant de prendre l’antenne et déjà le stress monte pour les quelques élèves de 7e année regroupés autour de la table du studio radio du Collège de Clos-Béguin. Depuis le mois de janvier, cinq classes de l’Établissement primaire et secondaire de Blonay – Saint-Légier ont commencé à préparer deux demi-heures d’émission radio hebdomadaire, dans des conditions similaires à celles du direct. Un projet réalisé dans le cadre de Radiobus.fm, un concept de radio scolaire mis en place en 2002 par la Haute École Pédagogique vaudoise, avec la Direction générale de l’enseignement obligatoire du canton de Vaud. À ce jour, une dizaine d’autres établissements scolaires vaudois y participent également.

Des émissions réalisées de manière autonome

À St-Légier - La Chiésaz, c’est dans une salle spécialement aménagée à cet effet dans l’ancienne bibliothèque du bâtiment scolaire de Clos-Béguin que les enregistrements ont lieu. Le tout est rendu possible grâce à un RadioBox, un petit studio prêté par Radiobus, qui permet de produire des émissions radio de manière complètement autonome. En plus de la table de mixage, des casques et des micros, les enseignants et élèves disposent d’un ordinateur avec un logiciel de production, doté d’éléments prêts à l’emploi tels que jingles, virgules et play-list musicale.

Régisseur, chroniqueur, présentateur

Chaque élève des classes participantes gère au moins une fois la régie, avec la lourde responsabilité de faire le décompte avant la prise d’antenne et de lever les boutons pour activer les micros. Dès que l’émission est lancée, l’objectif est d’enregistrer le tout d’une traite, sans interruption. En petit groupe, chacun vient présenter un angle particulier du thème retenu, tandis que le présentateur ou la présentatrice veille à maintenir le fil rouge de l’émission. Un dialogue s’instaure. Les sujets sont abordés sous forme de chroniques (exposés de 1 à 3 minutes) ou sous forme d’interviews.

Enjeux pédagogiques

Au-delà de l’aspect ludique, les enjeux pédagogiques sont bel et bien là. « Ce qui change, c’est que les sujets sont préparés au préalable en classe par les élèves eux-mêmes et non par les professeurs, leur permettant souvent de mieux s’approprier le thème retenu », relève Alexandre Nicolet, enseignant primaire à Clos-Béguin. L’exercice permet d’aborder toutes sortes de sujets, en lien avec les branches enseignées ou l’actualité. La pression du faux direct représente un facteur motivant pour les jeunes qui peuvent se réécouter après coup. « Un des autres gros points positifs, c’est de leur permettre de travailler leur expression orale, ce qui peut être très important pour la suite de leur parcours, poursuit l’enseignant. Certains gagnent aussi en assurance et en confiance au fur et à mesure des passages à l’antenne. »

Rendez-vous sur Radiobus.fm

Les émissions ainsi réalisées sont diffusées la semaine qui suit leur enregistrement sur Radiobus.fm, selon des plages horaires définies à l’avance pour l’année scolaire : en l’occurrence le jeudi de 7h30 à 8h et le samedi de 15h à 15h30 pour Blonay — Saint-Légier. Un programme disponible sur DAB+. Il est également possible d’écouter ou de réécouter les différentes productions en podcast sur le site internet de la radio.

Quentin, 12 ans

« La première fois que je me suis réentendu à la radio, ça faisait drôle. J’avais pas la même voix. Je pensais aussi que ce que j’avais dit, ce serait pire que ça. Mais au final, ça allait. »

 

Éloïse, 12 ans

« Ce qui me stresse le plus c’est d’attendre que la musique s’arrête, mais après, on oublie vite qu’il y a un micro et que l’on doit parler. Ça change de ce qu’on fait en classe. »

 

Des élèves qui n’ont pas peur des échecs

Sur l’initiative d’un élève de 9e année – Mattia Rumasuglia – joueur et passionné d’échecs, la direction de l’Établissement scolaire de Blonay – Saint-Légier a mis sur pied le 18 mars dernier un tournoi à l’intention de tous les élèves de la Commune dès la 5e année.

Une quarantaine de jeunes accompagnés de quelques enseignants se sont ainsi affrontés à l’Aula de Bahyse à Blonay le mercredi après-midi. À la clé pour les gagnants comme pour l’ensemble des participants : des lots offerts par les commerçants, artisans et restaurateurs de la Commune.

Au vu du succès rencontré et de l’implication de l’élève dans l’organisation de cet événement, la direction des écoles se dit enthousiaste à pérenniser cette action avec une nouvelle édition l’an prochain.

COMM'une info n° 92 - avril 2026

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